清理公办教师在编不在岗问题刻不容缓
发布时间：2019-07-19 作者：本站编辑 来源：本站原创 浏览次数：
去年以来，教育部出台了清理代课教师的政策，对于提高教师队伍素质，提高教学质量的确起到了积极的促进作用。在清退代课教师的过程中，各级、各地又发现一个普遍存在、且十分严重的现实问题——公办教师在编不在岗。公办教师在编不在岗现象，不仅造成了教师资源严重短，直接诱发代课教师膨胀，同时还造成了严重的分配不公，尽管这种现象存在有一定客观原因，但并不能改变这种现象的不合理性和腐败性，教育部和各级政府必须要采取切实有效措施，尽快解决这一问题，清理整顿公办教师在编不在岗问题，以净化教育环境，提高教师队伍素质，规范教师的职业道德和职业行为，公平教育部门的分配秩序，促进教师事业的持续发展：
第一、要把清理整顿公办教师在编不在岗问题作为加强教师队伍建设的一项基础工作来抓。教育部应当根据相关政策法规，制订出台清理整顿公办教师在编不在岗的政策性文件，明确清理目标、清理对象和清理方法。各级政府和教育部门必须要把清理整顿公办教师在编不在岗问题列入工作目标责任制，严格按照教师法和教育部的相关文件规定，认真细致的做好公办教师在编不在岗的清理工作，确保清理以后不再出现公办教师在编不在岗的问题。
第二、组织专门力量，加强对公办教师在编不在岗的问题进行全面的调查摸底。各级政府和教育部门必须要按照教育部的规定，成立专门机构，对公办教师在编不在岗问题进行认真细致的调查摸底，全面掌握本地区公办教师在编不在岗的真实情况，彻底弄清所有公办教师在编不在岗的来龙去脉，根据清查摸底情况，研究制订切实可行的清理办法，保证清理公办教师在编不在岗问题有政策依据，措施切实可行，政策公平、合理、规范，有操作性。
第三、采取有效措施合理解决公办教师在编不在岗的历史遗留问题。公办教师在编不在岗问题由来已久，有些问题的出现并不是公办教师个人所为，为了公平、合理地解决这一问题，必须制订出一个科学、合理，且切实可行的解决办法，依法解决、公平合理。不同原因造成的公办教师在编不在岗问题，要采取不同解决方法。同类原因造成了公办教师在编不在岗问题，必须要用相同的政策标准来统一解决。所有在编不在岗的公办教师都必须要在规定的时间，无条件返岗任职。严禁以特殊问题特殊解决为由，延期返岗。超过时间没有解决问题的，确因教师原因，作为自动离职处理，取消其教师编制；如属于教育部门和学校的原因没有及时解决问题的，依法追究相关领导的行政责任。
第四、建立和完善社会监督制度，对于不按规定，越权批准公办教师在编不在岗的行为要予以严肃查处。各地、各级、各学校的教师编制情况和教师配备情况都必须要向社会公示，接受社会监督，确保教师资源配置公平、公开，科学、合理。对于没有按照规定进行公办教师在编不在岗问题清理的，有关部门在接到群众举报以后，要依照相关规定严肃处理，并将处理结果反馈给举报人，属于匿名举报，无法联系举报人的，必须要在指定媒体上公示，通过加强社会监督，提高公办教师在编不在岗清理工作的透明度和公平性。
上一篇：清理规范地方政府融资平台刻不容缓