读书与做人
近来，我常思考读书与做人的关系。做好人是每个人的愿望，做对社会有用的栋梁之才更是每个人的追求。怎样成为好人或栋梁之才呢？我想读书不妨是众多方法当中最好之道了。
任何有效的阅读不仅是吸收和接受，同时也是投入和创造，这就的确存在人与他所读的书之间相互影响的问题。那么读什么样的书、怎样读书则显得尤为重要了。当然，我不否认，同时起作用的还有气质、性格、经历等因素，其中包括读书经历等。书可以改变人的命运、陶冶人的情操、塑造人的灵魂，它们的作用是日积月累的。有一些书，它们在不同层面引起人的强烈共鸣，在人的心灵历程中留下痕迹。读书犹如交友，再情投意合的朋友，在一块太久也会腻味的。根据我的经验，人之有无读书的癖好，在少年甚至童年时便已见端倪，那是一个求知欲汹涌勃发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的强烈好奇。尤其在青少年时期，心灵世界的觉醒往往会表现为一种勃发的求知欲，对书籍产生强烈的向往。回想起来，我发现书之可爱的不过是上小学时读到的一本普通的儿童读物或讲述英雄人物经历的一本小人书，那里讲述了一个淘气孩子的种种恶作剧，逗的我不停的捧腹大笑，亦或小人书中英雄的事迹、英雄的品质感动得我热泪盈眶、热血沸腾。我想童真、立志成为品行高尚的英雄的理想就源于此吧！“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基回忆他的童年时所说的这句话，非常贴切地表达了读书欲初潮来临的心情。一个人在早年是否经历过这样的来潮，在一定程度上显露和预示了他的精神素质。
然而，古今中外书籍不计其数，一个人精力毕竟有限，又怎能阅尽人间之书呢？更何况，书籍也有良莠之分，好书会引人上正道，“坏书”则使人走弯路甚至下地狱。在我看来，天下之书大体可分为三大类：一是完全不可读的书，这种书只是外表像书罢了，实际上是毫无价值的印刷垃圾，不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上，这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。二是可读可不读的书，这种书读了也许不无益处，但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。三是必读的书。所谓必读，是就精神生活而言，即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读，不读便会是一种欠缺和遗憾。首当其冲便是古今中外的名著，名著之所以为名著，就因为其作者如同圣伯夫形容苏格拉底和蒙田那样，是“拥抱所有国家和所有时代”的，他们的作品触及了某些人类共同情感的重大问题，表达某些最本质的思想。正基于此，每每手释名著却难以释怀，才会嗟叹《红楼梦》中众多人物悲欢离合的命运、崇拜《钢铁是怎样炼成的》保尔的坚强、唏嘘《红与黑》中的于连为了自我而执着于那份自私……一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星逸闻和凶杀故事的人，他们当然有着完全不同内心世界。前者，在阅读中陶冶了情操，净化了心灵，于今后的为人处世不无益处，也将成为圣洁之人；后者，则还可能误入歧途而深受其害。其次，各类专业书籍和学校的教科书也当属必读之书。专业书籍蕴含着各种专业知识和技能，是有关专业人员必读之书，教科书则是学生的必读之书。教了几十年书，作为学校从事舞蹈教育的我，舞蹈相关的系列教科书是我必教之书，也是学生必读之书。
现代社会是一个快餐的社会，处处充斥着功利，学校也不例外。我国的教育现状着实令人担忧。中小学本是培养学生成为栋梁之才的关键时期，然而，由于片面追求升学率，学校只能围着中考、高考这两根指挥棒，只重视语文、数学、英语、物理、化学等所谓的主科，而忽视政治、历史、地理等所谓的副科。弄得成吉思汗是谁?台湾是否仅邻新疆？等简单幼稚的问题，有很多学生都甚了解，由于忽视传统的政治教育，现在许多学生既不了解鸦片战争那段屈辱的中国近代史，也不熟悉艰难曲折的中国现代史，更别说爱党、爱国、爱社会主义，某种程度上他们成了颓废的一代，又谈国家栋梁之才？所以，让学生读好书、读经典的名著，读懂教科书是他们成为好人、成为有用之才的必经之路。
现代社会又是一个娱乐社会。随着工作时间的缩短和闲暇的增加，现代人把越来越多的时间用于娱乐。人们往来于各大商场、饭店，穿梭在酒吧、迪厅，哪还有闲情逸致去读书？也就消解了在整体上受熏陶的心理氛围。看看车站、码头、商场、教室、会场甚或马路上那些低头一族，他们时刻摆弄手中的手机或平板电脑，浏览明星八卦或言情、悬疑、魔幻等电子读物，在获得他们所谓的“享受”的同时，其毒害是显而易见的，这也难怪，现在的年轻人为什么缺乏追求，贪图享乐了，更别说成为一个品行高尚的栋梁之才。一个认真做功课和读教科书的学生，一个埋头从事专业研究的学者，还必须爱读课外和专业之外的书籍，譬如说古今中外的中外名著，当然，这并不妨碍他对自己的专业发生浓厚的兴趣，做出的伟大的成就。英国哲学家罗素便是一个在自己的专业上做出了伟大的成就的人，然而正是他最热烈地提倡年轻人多读“无用之书”。
正如伟人所说:我们要做一个纯粹的人，一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人。读书吧！读可读之书，读有用之书