南通大学校长施卫东:"双一流"建设重点是要制度创新
北京3月9日电(记者程婷 杨佩颖 赵亚超)面临国家“双一流”建设和江苏高水平大学建设的历史机遇,面临新时代高等教育发展的新形势,必须深化高等教育领域综合改革,而我认为,改革的重点应该是体制机制的创新,而体制机制创新要以制度创新为载体。”在九三学社江苏省委副主委、南通大学校长施卫东看来,制度具有根本性、全局性和长期性的作用。只有更加科学、完善的制度,才能更好地保障并促进学校事业的快速发展,更好的推进高校“双一流建设”。
作为南通大学校长,施卫东表示:“南通大学会把2018年作为制度建设年,总的原则是‘继承、完善、创新、提高’,要进一步完善内部治理结构,深化校院两级管理体制改革,充分挖掘潜力、激发活力。进一步深化干部人事管理和分配制度改革,优化高端人才的引进培育政策,修订完善奖励性绩效工资方案、专业技术职务评聘办法、研究生导师遴选办法等”。
同时施卫东提出还要进一步优化资源配置,建立以人才培养、科学研究、学科建设需求等为导向的资源分配和投入机制,把有限的资源用到事业发展急需的地方。从而形成符合“有远见卓识、有创新精神、有责任担当、有文化品位”的“四有”大学和有特色、高水平教学研究型大学建设相适应的制度体系。